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SECTORES POPULARES, DESCLASIFICACIÓN Y MÉTODO FIGURATIVO. LA CONSTRUCCIÓN DE LA OTREDAD Y LA LEGITIMACIÓN DE LA DESIGUALDAD EN AMÉRICA LATINA

En esta ponencia se analizan las representaciones de los jóvenes de los sectores populares en América Latina como figuras demonizadas. Mediante el método figurativo  y etnografía digital  se explora cómo son construidas mediáticamente tres figuras sociales específicas de las periferias urbanas: los chakas, en México, los flaites en Chile y los pibes chorros en Argentina. El  método figurativo parte del cuestionamiento de una ontología del otro, rechazando el estatus de otro como figura y desmontando el fetichismo en el que se sostienen estos discursos demonizadores. En términos operativos, la metodología se centra en rastrear la repetición de figuras específicas dentro y a través de diversos medios y redes sociales: noticias periodísticas, programas televisivos, discurso político, diseños de políticas, diccionarios online, blogs, tweets y memes, entre Otras temáticas. Se explora cómo estas figuras son construidas en el lenguaje mediático, político y cotidiano, identificando atributos estéticos, morales y culturales marcados por fuertes connotaciones racistas y clasistas, que no sólo contribuyen a reproducir la desigualdad y el control social a través del temor, el rechazo y el desprecio, sino que afecta profundamente su subjetividad, su vida cotidiana, y sus relaciones con  diversas instituciones y espacios (la policía, la escuela, el barrio, la calle, el espacio público).  Se destaca el el carácter performativo de estas figuras y se analizan las resistencias y resignificaciones del estigma a través de expresiones musicales como el rap, el trap, la cumbia y el reguetón, cuestionando las imágenes homogeneizadoras que los negativizan y reinterpretando sus prácticas como prácticas situadas en contextos de desventajas simbólicas y materiales.

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