Para entender la crisis de fecundidad en España en el sigo XXI, es necesario tomar una perspectiva de curso de vida, basándose tanto en los trabajos de Elder (1975; 1985; 1994) como en sus desarrollos posteriores (por ejemplo, Becker 1997 o Johnson-Hanks, Bachrach, Morgan and Kohler 2011). Introducido por Elder (1994) y trabajado por muchos autores, el concepto de “vidas imbricadas” (linked lives), vidas que además se viven en un contexto temporal-espacial específico, es de gran utilidad para comprender las trayectorias personales, familiares y reproductivas. Basada en trabajo de campo etnográfico con familias españolas heteroparentales formadas a través de la gestación subrogada en el extranjero, esta ponencia analizará dos aspectos de sus trayectorias reproductivas. Primero, analizará el contexto en el que toman sus decisiones: el contexto laboral, de vivienda, financiero, de disponibilidad de tratamientos de reproducción asistida y de opinión pública y de parientes y amigos. En segundo lugar, analizará la imbricación de los cursos de vida, especialmente de las personas que forman la pareja. La naturaleza de la decisión de recurrir a la gestación subrogada, con su dificultad, su coste económico y la opinión negativa de ella extendida en España y que hace que no se permita en el país, obliga a estas parejas a una reflexión profunda sobre sus vidas, sus deseos y su posicionamiento moral con respecto a la gestación subrogada, para llegar a su decisión. La comprensión de estos procesos de toma de decisión iluminará el contexto de las decisiones reproductivas en la actualidad en España.