La violencia al interior de las Instituciones de Educación Superior se hecho cada vez más evidente al realizarse diagnósticos de dichas instituciones, impulsados por académicas estudiosas del género, quienes han mirado al interior de sus propios centros de trabajo con el fin de generar herramientas que mejoren sus condiciones laborales, entre ellas, la de una vida libre de violencia. La presente comunicación pretende analizar las distintas manifestaciones de la violencia de género que vive el personal administrativo y académico de la Universidad Autónoma de Yucatán (México), haciendo visibles sus características, frecuencia y magnitud. También evidenciar la existencia de relaciones desiguales y jerarquías obsoletas que dificultan la sanción a este tipo de conductas y que conllevan a la implementación de diferentes estrategias de atención y sanción utilizadas por los diversos actores que más que resolver el problema ha llevado a invisibilizar una situación real, quedando la víctima desprotegida y en una situación de vulnerabilidad. De tal manera, que los resultados de este diagnóstico sean un insumo para la elaboración de un protocolo de atención y sanción de la violencia de género en la Universidad Autónoma de Yucatán.

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