La cultura es entendida como un espacio que determina las condiciones en las que se produce la acción. Un marco en el que ésta se produce y que a su vez transforma el marco cultural. Este planteamiento es relevante en la medida en que consideramos el papel que juegan ciertos artefactos culturales como la representación audiovisual que actúan como mediadores de la relación sujeto-mundo y por tanto del proceso perceptivo (E.E. Boesch).La presente comunicación persigue el objetivo de trazar un encuentro entre los estudios sobre la representación audiovisual y el estudio de la percepción (sujeto espectador-sujeto perceptivo). Desde esta perspectiva resulta irrenunciable que la representación audiovisual puede ser entendida como un artefacto cultural que propone una experiencia audiovisual y formas de percibir, es decir, formas de estar en el mundo. Nos proponemos realizar una cartografía exploratoria que parte de la Escuela Ecológica de la Percepción (J.J. Gibson), tomando como referencia el concepto affordance para abordar los estudios de la percepción que incorporan el movimiento (R. Luria), la interacción del organismo con el medio, la mediación cultural (L. S. Vigotsky) o la psicología cultural (E.E. Boesch). Retomando este conjunto de referencias, el objetivo es reivindicar la naturaleza performativa de la acción, es decir, la función transformadora y constructiva de lo real. Esta revisión nos ofrece la oportunidad de ahondar en una perspectiva constructivista como forma de superar los límites del realismo y recuperar de este modo el estatuto radicalmente activo del organismo-en-el-medio.

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