Entre oralidad y escritura: aportaciones para la antropología de la comunicación en el siglo XXI
El debate clásico sobre las consecuencias de la irrupción de la literacy en sociedades orales parece no haber concluido. Las “teorías fuertes” sobre la co-determinación entre escritura y organización social y sobre las implicaciones cognitivas de la escritura como tecnología del intelecto (Goody, Olson) fueron objeto de severas críticas (Scribner, Cole, Street), las cuales a su vez han recibido fundados intentos de refutación. Desde finales del siglo pasado y tomando como base un número considerable de observaciones etnográficas en contextos de interacción entre comunicación oral y escrita, nuevas discusiones aparecen en el área que la antropología comparte con las ciencias del lenguaje.
La investigación que se presenta intenta poner a prueba la tensión entre las teorías de la discontinuidad y las de su relatividad en el campo empírico de los escritos cotidianos o “populares”, concretamente en la correspondencia familiar. Es común considerar este tipo de prácticas como híbridas, pues conservan “rasgos orales” en su materialidad gráfica y textual. Sin embargo, el análisis sociodiscursivo de los materiales, así como los resultados de las entrevistas practicadas, apuntan a regímenes muy diferentes de estrategias comunicativas y, por tanto, de consecuencias performativas.
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