En esta presentación abordamos la preferencia étnica conyugal de personas gitanas que son las primeras en su familia con estudios universitarios. En este grupo étnico-cultural, tradicionalmente existe una preferencia por la endogamia étnica, aunque las fronteras étnicas siempre han sido transitables. A pesar de la paulatina mejora de los indicadores educativos con respecto a la población gitana, son todavía muy escasas las personas gitanas con estudios universitarios (alrededor del 3%). Si tenemos en cuenta las significativas barreras estructurales, institucionales y socioculturales que esto supone, podemos entender los estudios superiores como una apuesta clara individual y/o familiar por la movilidad social ascendente, aunque evitando la asimilación étnico-cultural. Desde este punto de vista pretendemos interpretar las decisiones matrimoniales, poniendo hincapié en las parejas étnicamente mixtas, y la soltería como opciones ante los dilemas de aspiraciones, expectativas y presiones contradictorias. Los datos surgen de dos proyectos que han utilizado una metodología eminentemente cualitativa: por una parte, un proyecto realizado entre 2016 y 2018, centrado en el éxito académico de minorías estigmatizadas; y por otra parte, un proyecto en curso sobre dinámicas de mixticidad en población gitana de Cataluña (2021-25). En las trayectorias observadas destacan las diferencias en las estrategias empleadas en función del género; las experiencias de matrimonios interétnicos en la familia, así como por la disponibilidad de estructuras/comunidades de apoyo intra-étnico durante en el periodo de estudios postobligatorios.

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