A partir de los años 90, en Chile como en muchos países Latinoamericanos, comenzó el interés por estudiar e intervenir los llamados barrios críticos, en la medida que para el Estado presentaban graves problemas de violencia y conflictividad social. Barrios que, a la vez, han tenido la particularidad de generar identidad dada sus historias de prácticas comunitarias. La ponencia tiene por objetivo exponer parte de los resultados de una investigación que buscó comprender los procesos de transmisión de las memorias de un barrio crítico y emblemático de Santiago de Chile. Su relevancia teórica radica en interrogar cómo se producen procesos de transmisión de memorias en contextos donde la intervención estatal y los conflictos sociales son parte del presente. Mientras que su relevancia político-social, apunta a ofrecen claves de lectura respecto a las formas de vida que se han sostenido en dichos territorios, así como la posibilidad de un abordaje crítico a las intervenciones estatales desplegadas en ellos. A partir de un estudio etnográfico de 3 años (de 2016 a 2018) en la población La Legua, calificada por el Estado como barrio crítico, pero además significada como barrio emblemático apelando a su historia e identidad común, los principales hallazgos apuntan a cómo la temporalidad que emerge con mayor fuerza es un presente en emergencia; y cómo la forma de transmisión de memorias opera básicamente a través de la acción con y junto a Otras temáticas, quedando relegado el relato como su forma privilegiada.