La psiquiatría y la medicina legal han ocupado un lugar fundamental en la construcción contemporánea de la sexualidad y el género desde finales del S. XVIII. Sus discursos han ido cambiando tanto en forma, como en contenido y lugar de enunciación. No obstante, los discursos tienden a ser constitutivos de prácticas, en este caso de prácticas biomédicas particulares, que adquieren una importancia significativa en la crianza de niños, niñas, niñes y adolescentes. Además, parten de un punto de vista centrado en los adultos, que sistemáticamente invisibiliza y borra sus experiencias, percepciones y sentimientos. De este modo, se les ubica como sujetos pasivos con relación a su propio cuerpo y más concretamente con respecto a su género y sexualidad. En esta comunicación presentaremos los resultados de un proyecto de investigación financiado por la UE en el que se estudian las violencias hacia la infancia y adolescencia LGBT+ en diferentes esferas de la vida. Nuestra presentación se centrará en el análisis de la atención a la salud. De este modo discutiremos cómo los discursos biomédicos dominantes constituyen, reproducen y mantienen las estructuras de poder cis y heteropatriarcales a través del régimen de verdad científica, asimismo también pondremos sobre la mesa sus efectos en la infancia y adolescencia. De este modo plantearemos la necesidad de construir otros discursos fuera (y dentro) de la biomedicina que contribuyan a prácticas más emancipadoras.