La comunicación que presento se inscribe en el marco de una investigación etnográfica en curso—iniciada en octubre de 2020— desarrollada en dos Centros Educativos de justicia juvenil destinados a la ejecución de penas privativas de libertad de jóvenes y adolescentes entre 14 y 21años en Catalunya.El objeto de investigación aborda la discursividad y la práctica de estos dispositivos correccionales con el propósito de analizar las practicas institucionales de gestión de la diversidad cultural. Según el Departament de Justicia de Catalunya y el Institut Català d’Estadística (IDESCAT) el 40% de los internos es de origen extracomunitario, entre los cuales una parte importante es calificado y clasificado como MENA (Menos Extranjero No Acompañado).Algunas investigaciones han señalado que su presencia en los centros de justicia juvenil se debe, entre otras cosas, a que los Tribunales de Menores consideran que la falta de arraigo social es un impedimento para implementar medidas no privativas de libertad como la efectiva libertad vigilada. El trabajo que presento analiza las modalidades de intervención con los jóvenes "MENA" en los centros de internamiento bajo la hipótesis de que dichas modalidades se inscriben en formas que, más allá del "interés superior del menor", escoran hacia lo que podría entenderse como maltrato institucional.