La introducción del concepto de patrimonio inmaterial plantea retos diversos, y entre ellos para los museos, especialmente para los de carácter etnológico. Si bien los museos siempre han presentado las formas inmateriales (bajo denominaciones distintas como folklore, etnopgrafía, cultura popular, etc.), la expansión del patrimonio inmaterial a partir de la definición de la UNESCO comporta nuevos desafíos a nivel político, conceptual, y expositivo. La comunicación, a partir de un proyecto de investigación en curso de realización analiza cuatro grandes cuestiones: 1) las políticas que siguen los museos para integrar la gestión del patrimonio inmaterial y cómo ello cuestiona la propia noción de museo; 2) los desafíos a nivel de contenido, para integrar en las exposiciones los aspectos inmateriales; 3) las estrategías seguidas en cuanto a la adquisición de colecciones, para integrar los aspectos inmateriales y pasar de lo inmaterial a lo material; 4) las formas cómo los museos exponen y museografían lo inmaterial. La comunicación se basa en una investigación realizada en 24 museos de Cataluña (la mayoría de carácter local), en los que se ha realizado un trabajo de observación de los contenidos expositivos, sus materiales de presentación y contenidos, y entrevistas a responsables de la institución. La presentación contiene no sólo análisis de contenido, sinó también elementos gráficos.  

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