En las últimas tres décadas, los movimientos migratorios han transformado la realidad social de la Región de Murcia. Las características socioeconómicas, y la apuesta por determinados sectores productivos intensivos en mano de obra, como la agricultura,  explican el paso de una Murcia emigrante a una Murcia inmigrante. La incorporación del alumnado de origen migrante a los espacios educativos, y las debilidades acontecidas en este proceso, han sido abordados desde diferentes ámbitos académicos y sociales. En este contexto, en los últimos años, y ante el desarrollo e intensificación de la llamada crisis de los refugiados, la respuesta dada esta crisis y la realidad de las personas refugiadas se han incorporado al imaginario de los adolescentes y jóvenes de la Región. De este modo, y teniendo en cuenta además el crecimiento de expresiones y grupos racistas y xenófobos  vinculados a movimientos y espacios juveniles, resulta de interés el estudio de las percepciones y discursos de los adolescentes y jóvenes sobre estas temáticas. Con este objetivo, en este estudio, realizado en el marco del proyecto Refugeesedurights financiado por el programa Erasmus+, se ha aplicado una metodología cualitativa, realizándose grupos de discusión con adolescentes y jóvenes de la Región de Murcia. Esta comunicación tiene por objeto presentar los principales resultados de este trabajo en el que se abordan, entre otras cuestiones, el conocimiento, las valoraciones y los discursos presentes en los adolescentes y jóvenes de la Región en torno al refugio y los movimientos migratorios que se están produciendo en la Europa actual. 

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