La hermenéutica afectiva como enfoque metodológico exploratorio de la Cultura de los Cuidados: El modelo de Exploración del Universo Emocional de los Cuidados
Un conocimiento fáctico de la realidad nos manifiesta cómo el des-cuidar la vida aleja de la eudemonía. La “relación de cuidado” visibiliza una manera especial de situarse en la realidad, suponiendo la intersección de multitud de planos en los que destaca el comunicacional. Graham (1983) describía cuidar como “labour and love, doing and feeling”, de tal modo que “when we talk about caring for someone we are talking about our emotions”. Así, el concepto de cuidado (del cual emerge el constructo “cultura de los cuidados”) trasciende las dicotomías mente-cuerpo, cuidadora-cuidada, a través de las emociones, implicando a los individuos en su contexto.
Así, cuando se habla de “cuidar” a sujetos vulnerables y frágiles se habla del mundo emocional de los actores implicados, un mundo construido en relación a un contexto. De ahí la necesidad de una hermenéutica de las emociones relacionadas con el cuidado, que ofrezca descripciones densas, contextualizadas, para la comprensión de los significados emocionales atribuidos a las experiencias.
Es por ello que se hace imprescindible explorar metodologías que permitan abordar estos fenómenos de una manera densa y compleja. Es aquí donde se sitúa el interés del presente trabajo, que tiene como objetivo presentar un modelo de indagación —como propuesta para un diálogo entre disciplinas— que permita hacer realidad esa hermenéutica.
El modelo de Exploración del Universo Emocional de los Cuidados está basado en los principios de la fenomenología interpretativa y en la incorporación de la Arts-based Narrative Research, gracias a la taxonomía Universo de Emociones.
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