En el presente documento presento los resultados de un estudio etnográfico llevado a cabo en un conservatorio profesional de danza. La investigación se ha basado en los procesos de construcción de corporalidades, de subjetividades y procesos sensoriales de las bailarinas y bailarines, en relación al proceso de formación en la danza. Para ello he centrado el análisis en las experiencias y prácticas construidas en torno al proceso de formación de esta práctica corporal, atendiendo al modo en que se construye y se socializa ese cuerpo. Se atenderá al proceso mediante el cual se forma un modelo particular del cuerpo y del movimiento; otros modos  de estar, sentir y expresar que configuran una experiencia totalizante, que se inscribe al cuerpo. De este modo, un cuerpo que se produce junto a otros cuerpos en movimiento, la relación con su cuerpo y con los otros en la danza, se acompañan de un uso particular de los sentidos que produce un régimen de lo sensible. Atendiendo a estos presupuestos se pone en relieve la siguiente pregunta de investigación: ¿Qué ocurre cuando un sentido es puesto a trabajar con un funcionamiento distinto al habitualmente conocido?

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