La ponencia surge de los resultados preliminares de una tesis doctoral en el marco del Doctorado Interuniversitario en estudios de Género (Universidad Autónoma de Barcelona). EL objetivo general es analizar las concepciones de cuidados y género que se construyen en el sistema de protección a la infancia y adolescencia y el sistema socio-penal en Uruguay. El fin es conocer y comprender el funcionamiento de las estrategias de protección social en el campo psico-socio jurídico que implementa las medidas de amparo por vulneración de derechos y el campo socio penal que implementa las medidas judiciales privativas de libertad. La propuesta metodológica es de enfoque cualitativo (Denzin & Lincoln, 2011) a través de la implementación de un estudio de caso de orientación etnográfico desde la perspectiva de la investigación social (Fassin, 2016; Hammersley & Atkinson,1994). Se realizaron 35 entrevistas en profundidad a integrantes de equipos técnicos (educadores, educadores sociales, psicólogos/as, trabajadores sociales, juristas, médicos/as), análisis de legajos y análisis y sistematización de documentos oficiales. Las conclusiones discuten las especificidades del tránsito de los niños, niñas y adolescentes por el sistema de protección uruguayo y las múltiples significaciones que adquiera la noción de cuidado desde la perspectiva de los agentes responsables de cuidar.   Idioma de presentación: castellano