En esta comunicación proponemos abordar los procesos de sociabilidad –conflicto/cohesión- desarrollados en barrios multiculturales desde una perspectiva de clase social. La forma de desarrollar los estudios en barrios multiculturales se ha realizado con frecuencia otorgando la primacía a las categorías etnoculturales, resaltando los diferentes orígenes, acervos culturales y étnicos … lo que recreaba un escenario fundamentado en el “diferencialismo” entre vecinos/as. Esta contribución pretende, sin descuidar el peso entre otras, de las variables etnoculturales, recuperar un análisis desde la categoría de clase social, centrando su atención en barrios denominados “obreros” a los que se han incorporado personas y familias de origen extranjero. Estos barrios han experimentado una serie de transformaciones y diversificación entre las que se encuentra la incorporación de personas y familias de origen extranjero, que les otorga una nueva heterogeneidad sociocultural. Lo nos planteamos aquí es cómo se articula la heterogeneidad sociocultural con la condición de clase social, y las dinámicas de conflictividad y cohesión que entorno a esta articulación se producen en el contexto de barrios obreros multiculturales.

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