En este trabajo se plantean las relaciones que existen entre el enfoque narrativo en las ciencias sociales y humanas y la investigación empírica sobre la conciencia en la demencia, un tipo de enfermedad, patología o desorden neurodegenerativo de carácter progresivo que implica la afectación de importantes funciones cognitivas y que tiene notables repercusiones sobre la salud, la autonomía, el bienestar y la identidad de las personas. El enfoque narrativo nos propone que el relato es un mecanismo de exploración de la conciencia, y de toma de conciencia, que emplea la evocación y la rememoración de hechos pasados engarzados en un discurso que les otorga un determinado significado. Estos relatos son en la orientación narrativa pilares que sostienen la conciencia y la identidad personal. Si la capacidad para relatar hechos, para construir la experiencia de una forma autobiográfica, se encuentra limitada, cuando no impedida en la demencia en sus estadios más avanzados, podríamos preguntarnos si la propuesta antropológica narrativa de que el ser humano es, esencialmente, un ser que relata, que cuenta historias, nos conduce a un callejón sin salida. Si estos relatos son la sabia de la conciencia y la identidad personal, ¿qué sucede cuando la persona no puede producir esas historias?, ¿se inicia un proceso de despersonalización y deshumanización radical que va más allá de las consecuencias médicas de la enfermedad?, ¿podemos realmente formular una definición de la conciencia en un sentido puramente narrativo? Estas son algunas de las cuestiones a las que este trabajo pretende dar respuesta.

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