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TY - JOUR
JO - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana
TI - ¿QUIÉN PUEDE CUIDAR DEL MEDIO AMBIENTE? UNA LECTURA INTERSECCIONAL DE LA PARTICIPACIÓN EN MOVIMIENTOS Y DEBATES ECOLOGISTAS EN LAS ISLAS BALEARES
VL - 
IS - 2023
PB - Asociación AIBR, Antropólogos Iberoamericanos en Red
T2 - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana
PY - 2023
M1 - 
SN - 2530-7843
UR - https://aries.aibr.org/articulo/2023/27/5034/quien-puede-cuidar-del-medio-ambiente-una-lectura-interseccional-de-la-participacion-en-movimientos-y-debates-ecologistas-en-las-islas-baleares
DO - doi:
AU - Jose A. Cañada
A2 - 
A3 - 
A4 - 
A5 - 
A6 - 
A7 - 
SP - 
LA - Esp
DA - 27/09/2023
KW - debates públicos; duoetnografía; identidad; interseccionalidad; medio ambiente
AB - Spanish: Las Islas Baleares son uno de los principales destinos turísticos del Mediterráneo. De forma creciente, la llegada masiva de turistas desde los 60 ha producido un impacto en el medio ambiente Balear. La construcción de infraestructura turística, el abuso de los recursos de la isla y una creciente ocupación del espacio marino amenazan los ecosistemas clave de las Baleares, tanto terrestres como marinos. No es de extrañar que las Baleares hayan contado con una fuerte tradición de ecologismo y conservacionismo. Desde los 70, asociaciones ecologistas, a menudo en colaboración con el mundo académico, han promovido y participado en debates clave para que se legisle en favor de la protección de espacios de alto valor medioambiental. Mediante la pregunta “¿Quién puede cuidar del medio ambiente?”, abordamos el tema del acceso al conocimiento y las barreras en la participación en debates públicos sobre sostenibilidad ambiental. Usando el método ‘duoetnográfico’, una técnica de investigación colaborativa mediante la cual dos investigadores yuxtaponen sus historias de vida para entender la multiplicidad de un determinado fenómeno, exploramos esta pregunta usando nuestras propias experiencias intergeneracionales como descendientes de familias migrantes de la península española. Nuestras biografías, desde la socialización temprana hasta la trayectoria académica, devienen espacios de indagación para, mediante la narrativa dialógica, reflexionar sobre como nuestras experiencias de participación en debates públicos están mediadas por la intersección de nuestras identidades de género, clase, étnicas y lingüísticas. Mediante este trabajo, resaltamos el papel que la otredad puede jugar en el establecimiento de consensos en los debates medioambientales.   English: Las Islas Baleares son uno de los principales destinos turísticos del Mediterráneo. De forma creciente, la llegada masiva de turistas desde los 60 ha producido un impacto en el medio ambiente Balear. La construcción de infraestructura turística, el abuso de los recursos de la isla y una creciente ocupación del espacio marino amenazan los ecosistemas clave de las Baleares, tanto terrestres como marinos. No es de extrañar que las Baleares hayan contado con una fuerte tradición de ecologismo y conservacionismo. Desde los 70, asociaciones ecologistas, a menudo en colaboración con el mundo académico, han promovido y participado en debates clave para que se legisle en favor de la protección de espacios de alto valor medioambiental. Mediante la pregunta “¿Quién puede cuidar del medio ambiente?”, abordamos el tema del acceso al conocimiento y las barreras en la participación en debates públicos sobre sostenibilidad ambiental. Usando el método ‘duoetnográfico’, una técnica de investigación colaborativa mediante la cual dos investigadores yuxtaponen sus historias de vida para entender la multiplicidad de un determinado fenómeno, exploramos esta pregunta usando nuestras propias experiencias intergeneracionales como descendientes de familias migrantes de la península española. Nuestras biografías, desde la socialización temprana hasta la trayectoria académica, devienen espacios de indagación para, mediante la narrativa dialógica, reflexionar sobre como nuestras experiencias de participación en debates públicos están mediadas por la intersección de nuestras identidades de género, clase, étnicas y lingüísticas. Mediante este trabajo, resaltamos el papel que la otredad puede jugar en el establecimiento de consensos en los debates medioambientales.  
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ER -