AIBR http://www.aibr.org Registro AIBR, SSCI text/plain; charset=utf-8 TY - JOUR JO - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana TI - DISCURSOS SOBRE GESTIÓN Y MEDIACIÓN CULTURAL EN BIBLIOTECAS INFANTILES EN PUEBLA, MÉXICO VL - IS - 2022 PB - Asociación AIBR, Antropólogos Iberoamericanos en Red T2 - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana PY - 2022 M1 - SN - 2530-7843 UR - https://aries.aibr.org/articulo/2022/12/4717/discursos-sobre-gestion-y-mediacion-cultural-en-bibliotecas-infantiles-en-puebla-mexico DO - doi: AU - Huerta Morales, María Guadalupe A2 - A3 - A4 - A5 - A6 - A7 - SP - LA - Esp DA - 12/08/2022 KW - NULL AB - Spanish: La antropología se ha caracterizado por definir y discutir las nociones de lo cultural. La cultura, como noción, se ha llevado a ámbitos de importancia para el desarrollo social y educativo. Sin embargo, esos tránsitos conceptuales han generado ambigüedades conceptuales que son necesarias discutir. El objetivo de esta ponencia es ofrecer una revisión del concepto de mediación cultural y contrastarlo con los discursos y prácticas de políticas, proyectos y gestión de espacios de lectura. Desde una mirada antropológica y con las herramientas etnográficas como revisión documental, observación participante, entrevistas, charlas y registro fotográfico presentamos un recorrido conceptual y de distintos espacios de lectura. Se trata de algunos de los resultados obtenidos en una investigación realizada en los últimos cuatro años alrededor de diferentes espacios de lectura ciudadanos ubicados en el estado de Puebla, México, que atienden a la infancia a través talleres, sesiones de lectura, préstamo de libros y otras actividades llamadas artísticas y culturales. Las responsables de estos espacios, en su mayoría mujeres, son quienes planean actividades y gestionan recursos para sostener las bibliotecas. Desde estos espacios se generan distintos discursos y prácticas de mediación lectura, como una forma de intervención, que va más allá de la figura de bibliotecario y se acerca a la gestión y mediación cultural. English: La antropología se ha caracterizado por definir y discutir las nociones de lo cultural. La cultura, como noción, se ha llevado a ámbitos de importancia para el desarrollo social y educativo. Sin embargo, esos tránsitos conceptuales han generado ambigüedades conceptuales que son necesarias discutir. El objetivo de esta ponencia es ofrecer una revisión del concepto de mediación cultural y contrastarlo con los discursos y prácticas de políticas, proyectos y gestión de espacios de lectura. Desde una mirada antropológica y con las herramientas etnográficas como revisión documental, observación participante, entrevistas, charlas y registro fotográfico presentamos un recorrido conceptual y de distintos espacios de lectura. Se trata de algunos de los resultados obtenidos en una investigación realizada en los últimos cuatro años alrededor de diferentes espacios de lectura ciudadanos ubicados en el estado de Puebla, México, que atienden a la infancia a través talleres, sesiones de lectura, préstamo de libros y otras actividades llamadas artísticas y culturales. Las responsables de estos espacios, en su mayoría mujeres, son quienes planean actividades y gestionan recursos para sostener las bibliotecas. Desde estos espacios se generan distintos discursos y prácticas de mediación lectura, como una forma de intervención, que va más allá de la figura de bibliotecario y se acerca a la gestión y mediación cultural. CR - Copyright; 2022 Asociación AIBR, Antropólogos Iberoamericanos en Red ER -