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Registro AIBR, SSCI
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TY - JOUR
JO - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana
TI - La educación afectivo-sexual en el contexto de las niñas, niños y adolescentes en Ciudad Juárez
VL - 
IS - 2021
PB - Asociación AIBR, Antropólogos Iberoamericanos en Red
T2 - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana
PY - 2021
M1 - 
SN - 2530-7843
UR - https://aries.aibr.org/articulo/2021/20/3887/la-educacion-afectivo-sexual-en-el-contexto-de-las-ninas-ninos-y-adolescentes-en-ciudad-juarez
DO - doi:2021.AR0003070
AU - Vera, Edith
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A7 - 
SP - 
LA - Esp
DA - 20/08/2021
KW - Educación afectivo-sexual; Sexualidad, infancia y juventudes; Educación sexual
AB - Spanish: Los factores socioculturales y económicos constituyen múltiples elementos que influyen en el ejercicio pleno del derecho a la información integral sobre la educación sexual y reproductiva de la infancia y las juventudes, conformando complejas problemáticas que precisan su estudio.En ese sentido, a través de un estudio con niños y adolescentes de 11 a 15 años y jóvenes hasta los 18 años como participantes, se pretende analizar sobre la sexualidad de estos, sus saberes, fuentes de información, y lo que desean aprender. Por medio de un diseño participativo, se desarrollaron técnicas de intervención diagnóstica utilizadas con los niños, adolescentes y jóvenes participantes en organizaciones civiles en el municipio de Juárez, Chihuahua, México. El propósito es contribuir al desarrollo de una educación afectivo-sexual y reproductiva, desde una perspectiva integral que contempla la equidad de género, la diversidad sexual y el bienestar. Como referente, el estudio se inspira en una colaboración interinstitucional entre y en un estudio realizado en España por parte de profesoras investigadores de la Universidad Autónoma de Barcelona, titulado SexAFÍN-Barcelona, iniciado en 2017 y como parte de transferencia al desarrollarlo en Ciudad Juárez. Los hallazgos que emergen dan cuenta del complejo entramado de los saberes y prácticas con relación a la educación afectivo-sexual con la que cuenta la infancia y juventud, enfocada generalmente como alguna actividad constreñida y aislada en el cuidado de la salud, focalizada primordialmente a la prevención y la reproducción. English: Los factores socioculturales y económicos constituyen múltiples elementos que influyen en el ejercicio pleno del derecho a la información integral sobre la educación sexual y reproductiva de la infancia y las juventudes, conformando complejas problemáticas que precisan su estudio.En ese sentido, a través de un estudio con niños y adolescentes de 11 a 15 años y jóvenes hasta los 18 años como participantes, se pretende analizar sobre la sexualidad de estos, sus saberes, fuentes de información, y lo que desean aprender. Por medio de un diseño participativo, se desarrollaron técnicas de intervención diagnóstica utilizadas con los niños, adolescentes y jóvenes participantes en organizaciones civiles en el municipio de Juárez, Chihuahua, México. El propósito es contribuir al desarrollo de una educación afectivo-sexual y reproductiva, desde una perspectiva integral que contempla la equidad de género, la diversidad sexual y el bienestar. Como referente, el estudio se inspira en una colaboración interinstitucional entre y en un estudio realizado en España por parte de profesoras investigadores de la Universidad Autónoma de Barcelona, titulado SexAFÍN-Barcelona, iniciado en 2017 y como parte de transferencia al desarrollarlo en Ciudad Juárez. Los hallazgos que emergen dan cuenta del complejo entramado de los saberes y prácticas con relación a la educación afectivo-sexual con la que cuenta la infancia y juventud, enfocada generalmente como alguna actividad constreñida y aislada en el cuidado de la salud, focalizada primordialmente a la prevención y la reproducción.
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ER -