AIBR http://www.aibr.org Registro AIBR, SSCI text/plain; charset=utf-8 TY - JOUR JO - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana TI - Situación laboral precaria: experiencias de mujeres mexicanas en la incorporación al campo laboral, el antes y el después de un doctorado VL - IS - 2020 PB - Asociación AIBR, Antropólogos Iberoamericanos en Red T2 - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana PY - 2020 M1 - SN - 2530-7843 UR - https://aries.aibr.org/articulo/2020/25/3465/situacion-laboral-precaria-experiencias-de-mujeres-mexicanas-en-la-incorporacion-al-campo-laboral-el-antes-y-el-despues-de-un-doctorado DO - doi:2020.AR0003120 AU - Torres-López, Teresa Margarita A2 - A3 - A4 - A5 - A6 - A7 - SP - LA - Esp DA - 25/08/2020 KW - trabajo, mujeres, doctorado, precariedad, sufrimiento AB - Spanish: El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), informó que en México para 2018, 42.3% de la población sin trabajo (916,677 personas) posee grados de estudio medio superior y superior. Proporcionalmente, las cifras aumentan a mayor nivel educativo (maestría y doctorado); siendo más difícil encontrar empleo para las mujeres. Misma situación a la que se enfrentan previamente al solicitar alguna beca, pues es más "común que una mujer no termine un posgrado". Estudio de caso con apoyo de elementos etnográficos, entrevistas semiestructuradas y análisis de contenido. La primera fase, 2012, participaron 22 mujeres mexicanas estudiantes de doctorados nacionales y extranjeros y hablaron del futuro laboral. La segunda fase, 2019, las mismas participantes habían terminado sus estudios y colaboraron 12, hablaron de su situación laboral actual. Hallazgos generales: en la primera fase las participantes referían ilusión, expectativas, sentimientos y vivencias negativas: “conseguir un buen trabajo, una plaza para ser docente e investigadora” una vez concluido su programa “valdría la pena el sacrificio en el futuro por los beneficios que obtendrían”. En la segunda fase tres participantes refirieron estabilidad laboral, trabajan en el extranjero. Las demás, que viven en México, hablaron de desilusión, depresión, explotación, acoso, enfermedades, inestabilidad y pésima situación laboral, desempleo, auto empleo, pluriempleo para poder tener ingresos que les permitan estabilidad, desigualdad por género y aspectos negativos al estar sobrecalificadas en “un país sin oportunidades donde sería mejor no haber estudiado el doctorado”. Parecería que las experiencias negativas vividas en el posgrado aumentaron al egresar y encontrarse con la realidad. English: El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), informó que en México para 2018, 42.3% de la población sin trabajo (916,677 personas) posee grados de estudio medio superior y superior. Proporcionalmente, las cifras aumentan a mayor nivel educativo (maestría y doctorado); siendo más difícil encontrar empleo para las mujeres. Misma situación a la que se enfrentan previamente al solicitar alguna beca, pues es más "común que una mujer no termine un posgrado". Estudio de caso con apoyo de elementos etnográficos, entrevistas semiestructuradas y análisis de contenido. La primera fase, 2012, participaron 22 mujeres mexicanas estudiantes de doctorados nacionales y extranjeros y hablaron del futuro laboral. La segunda fase, 2019, las mismas participantes habían terminado sus estudios y colaboraron 12, hablaron de su situación laboral actual. Hallazgos generales: en la primera fase las participantes referían ilusión, expectativas, sentimientos y vivencias negativas: “conseguir un buen trabajo, una plaza para ser docente e investigadora” una vez concluido su programa “valdría la pena el sacrificio en el futuro por los beneficios que obtendrían”. En la segunda fase tres participantes refirieron estabilidad laboral, trabajan en el extranjero. Las demás, que viven en México, hablaron de desilusión, depresión, explotación, acoso, enfermedades, inestabilidad y pésima situación laboral, desempleo, auto empleo, pluriempleo para poder tener ingresos que les permitan estabilidad, desigualdad por género y aspectos negativos al estar sobrecalificadas en “un país sin oportunidades donde sería mejor no haber estudiado el doctorado”. Parecería que las experiencias negativas vividas en el posgrado aumentaron al egresar y encontrarse con la realidad. CR - Copyright; 2020 Asociación AIBR, Antropólogos Iberoamericanos en Red ER -