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TY - JOUR
JO - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana
TI - ¿UNA CUESTIÓN DE CLASE SOCIAL? ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LA CLASE SOCIAL EN LOS PROCESOS MIGRATORIOS DE BRASIL A PORTUGAL, REINO UNIDO Y NORUEGA
VL - 
IS - 2019
PB - Asociación AIBR, Antropólogos Iberoamericanos en Red
T2 - ARIES, Anuario de Antropología Iberoamericana
PY - 2019
M1 - 
SN - 2530-7843
UR - https://aries.aibr.org/articulo/2019/20/1823/una-cuestion-de-clase-social-analisis-del-impacto-de-la-clase-social-en-los-procesos-migratorios-de-brasil-a-portugal-reino-unido-y-noruega
DO - doi:
AU - Sonia Pereira
A2 - 
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A6 - 
A7 - 
SP - 
LA - Esp
DA - 20/09/2019
KW - 
AB - Spanish: Este artículo propone introducir el papel que la pertenencia de clase tiene para la construcción de aspiraciones a la migración y para el acceso a la migración. A pesar del reconocimiento de que el acceso diferenciado a recursos socio-económicos impacta en las oportunidades de migrar, el debate en términos de pertenencia de clase ha estado ampliamente ausente en los estudios de las migraciones. Este articulo recurre a las experiencias de migración de Brasil a Portugal, Reino Unido y Noruega para reflexionar sobre el posicionamiento de clase de las personas migrantes, su influencia en la constitución de las aspiraciones migratorias y del propio proyecto migratorio, incluyendo la opción por el destino, y también en la forma en la que se ha concretado la migración (¿con apoyo, sin apoyo, de quién?). Se utilizan datos de 90 entrevistas con inmigrantes brasileños en estos tres países y 90 entrevistas realizadas en Brasil con migrantes retornados de estos países y familiares de inmigrantes en los mismos países. English: Este artículo propone introducir el papel que la pertenencia de clase tiene para la construcción de aspiraciones a la migración y para el acceso a la migración. A pesar del reconocimiento de que el acceso diferenciado a recursos socio-económicos impacta en las oportunidades de migrar, el debate en términos de pertenencia de clase ha estado ampliamente ausente en los estudios de las migraciones. Este articulo recurre a las experiencias de migración de Brasil a Portugal, Reino Unido y Noruega para reflexionar sobre el posicionamiento de clase de las personas migrantes, su influencia en la constitución de las aspiraciones migratorias y del propio proyecto migratorio, incluyendo la opción por el destino, y también en la forma en la que se ha concretado la migración (¿con apoyo, sin apoyo, de quién?). Se utilizan datos de 90 entrevistas con inmigrantes brasileños en estos tres países y 90 entrevistas realizadas en Brasil con migrantes retornados de estos países y familiares de inmigrantes en los mismos países.
CR - Copyright; 2019 Asociación AIBR, Antropólogos Iberoamericanos en Red
ER -